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五年制高职后进生“成长记录袋”的实施与思考——以江苏城乡建设职业学院为例

更新时间:2015-07-02

【摘要】后进生转化工作是高职院校一项重要工作,如何有效地开展后进生转化工作一直是一个热点问题。文章通过分析“后进生”的成因,提出了多元化、动态化、全方位、赏识性的后进生“成长记录袋”评价机制。

【关键词】

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